Seděl u cesty a pletl pomlázky. Vedle své stoličky měl opřené opravdu výstavní kousky s umně upletenou rukojetí. Pro každého, kdo k němu přišel. S každým si popovídal, pro každého měl vlídné slovo.
Jak vypadají žáci ve třídě? Během výkladu: (–_–) (–_–) (–_–) (–_–) (–_–) (–_–) Když učitelka oznámí, že zítra si na to napíšeme prověrku: (O_O) (O_O) (O_O) (O_O) (O_O) (O_O) Během testu: (>_>) (<_<) (>_>) (<_<) (>_>) (<_<) Když učitelka prochází mezi lavicemi: (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) Po zveřejnění výsledků: (? _?) (? _?) (? _?) (? _?) (? _?) (? _?)